各党支部：
为进一步深化创先争优活动，不断增强我校党委的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，根据南市教党《中共南充市教育局委员会转发〈市委组织部关于印发全市基层党组织现状大调查实施“三分类三升级”活动指导意见〉的通知》（[2012]12号）文件精神，结合我校实际开展“三分类三升级”活动，现制定如下具体实施方案：
一、 指导思想
认真贯彻党的十七大及十七届四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，围绕夯实党的执政基础，按照“五好四强”基层党组织标准，以改革创新精神，分类别大力推进基层党组织建设，实现基层党建工作新突破、新进展，实现我校教育事业更上台阶。
二、 目标任务
紧扣党组织作用发挥这个着眼点，突出班子建设和党员干部队伍建设这个重点，本着“先进党组织上水平、一般党组织上台阶、后进党组织换新貌”的工作思路，分类确定党组织的升级目标，抓好整改落实、实现晋位升级。
三、 方法步骤
“三分类三升级”活动从即日起开始实施，具体分为四个阶段：
（一） 调研动员阶段（2012年3月中旬）
1、深入调查摸底。认真学习开展基层党组织“三分类三升级”活动试点工作经验，对我校党组织状况进行一次深入调查摸底，准确掌握在班子建设、队伍建设、制度建设以及发挥作用、社会评价等方面的基本情况，对不同类型党员进行典型剖析，找出普遍规律，指导工作实践。
2、制定分类标准。结合调查摸底和典型剖析情况，分支部制定分类升级分类标准。标准包括党的建设、作用发挥和社会评价等内容，并量化为分值（参考南市教党[2012]16号附2）。
3、学习动员。分支部召开“三分类三升级”活动动员大会，对活动开展进行布置，让每个党员清楚开展活动的目的、意义、方法、步骤以及要达到的目标，增强参与的自学性和主动性。
（二） 分类定级阶段（2012年3月下旬）
1、党支部自查自评。党支部对近年来的领导班子和党员队伍建设、工作作风、为员工办实事等方面进行全面总结，并对照分类标准，实事求是地进行自我评价，填写《申报表》（南组通[2012]16号附5），报校党委审定。
2、落实转化升级任务。分党支部确定转化升级的目标；制定年度升级计划，将任务层层分解下达。
（三） 转化升级阶段（2012年4月至11月）
1、制定升级方案。分党支部根据上级和校党委的总体部署和安排，针对自身存在的不足和薄弱环节，制定《转化升级方案》，明确年度升级目标、转化措施，以及实施转化活动的具体意见，并上报校党委审定。制定方案应注重听取党员群众的意见建议，并将目标任务逐项分解、落实责任。提出的目标、任务，应尽可能明确数量、质量和时限要求。
2、开展公开承诺。分支部根据年度升级目标，作出公开承诺，接受群众监督。与此同时，每一名党员也要结合自身实际进行公开承诺，填写《公开承诺书》（南组通[2012]16号附6、附7）。接受上级领导对党支部书记、支部书记对支部所属党员的承诺进行公开点评。支部和党员要积极开展“践诺大行动”，并务求实效。
（四）考核评比阶段（2012年12月）
年底，对各党支部开展此项工作情况进行检查验收，综合评比。
四、 组织领导
（一）落实领导责任。学校成立“三分类三升级”领导小组办公室，成员如下：
组长：李祥文（党委书记、校长）
副组长：李长江、张旺（副校长）
成员：唐柏林、张姝、万彩霞、李富波、
小组办公室设在党委办公室，具体负责基层党组织“三分类三升级”各项活动安排。
（二）加强分类指导。各支部要坚持从实际出发，区别不同岗位、党员的职责任务，制定针对性强的转化升级方案，开展主题鲜明、务实管用的升级活动。
（三）强化督促。活动领导小组办公室每半年至少开展一次专项督查，加强日常督促检查，总结成功经验和做法，要从实际出发，出实招、求实效，坚决防止和反对弄虚作假、形式主义、照搬照套。
（四）大胆探索创新。各党支部要紧密结合实际，大胆探索，勇于创新，增强活动实效。要把“三分类三升级”活动与推进学校各项教育教学管理工作又好又快发展结合起来，不断提升基层党建工作整体水平。
