热烈祝贺我校《中职教师课堂教学行为有效性研究》（微型课题）与《南充市中职校园法制文化建设对策研究》双双获批市级课题立项！这是我校在教育科研与法治研究领域的又一突破性成果。
《中职教师课堂教学行为有效性研究》以“小切口、深挖掘” 为特色，聚焦中职课堂教学策略优化及校园文化微现象，通过精细化研究破解教学实践难题，以微创新推动教育教学质量提升。
《南充市中职校园法制文化建设对策研究》立足法治建设需求，针对校园法治热点难点问题展开剖析，致力于形成可落地的实践方案，为中职校园法治文化建设提供专业支撑。
两项课题的成功立项，凝聚着课题组的精准选题、反复打磨与精益求精，更得益于学校领导的统筹指导、部门协同及专家点拨。我校将以此为契机，严格规范研究流程，深耕细作、务实创新，力争产出高质量成果，为提升科研实力与办学水平注入新动能！
在此向所有为课题申报付出心血的教师致以诚挚祝贺！
供稿：科研处
