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免费师范教育有望改变我国教育资源不平衡          【字体:
免费师范教育有望改变我国教育资源不平衡
作者:佚名    新闻来源:互联网    点击数:    更新时间:2007-5-25

  新华社北京5月23日电(记者 吴晶)“孩子从小到大就是竞争进好学校,其实就是找好教师。”云南昆明的学生家长马文一语道破了我国教育资源不平衡的现实。
  在大城市生活的马文尚且如此,不难想像我国贫困地区的好教师是多么稀缺的资源。一项关于中小学教师流失意向的调查显示,当前有30.8%的西部贫困地区中小学教师想换职业。师资流失的基本走向为:农村流向城市,西部流向东部,非重点向重点学校集中。
  国务院近日公布了《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》,明确从2007年秋季入学的新生起,在北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学和东北师范大学等6所教育部直属师范大学实行师范生免费教育。要求免费师范生一般要回到生源所在省份的中小学任教10年以上。
  中国教育学会会长顾明远说,我国政府今年启动的“师范生免费教育”,将有助于扩大师范队伍的规模,改善教育资源不平衡的现状。
  他认为,“师范生免费教育”有助于扭转目前师范教育边缘化的趋势。近年来,我国师范院校纷纷忙于升格为综合性大学,热衷于扩大非师范专业,有不少学校抽调师范专业教师充实新建学科,严重削弱了师范教育。
  据不完全统计,自1999年到2005年,我国师范专科学校由140所减少到53所;中等师范学校由815所减少到228所。师范院校在向综合性大学转型过程中,工作中心转向拓展非师范专业,师范教育被边缘化。
  同时,师范生素质急剧下降。根据教育部规划,到2010年,全国小学和中学教师要分别达到大专和本科学历,高中教师拥有研究生学历者要达到10%,而目前仅为1%。
  教育部师范教育司副司长宋永刚说,《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》出台后,6所师范院校正在加紧细化配套方案。
  目前,综合6所部属师范大学的招生计划,2007年将有约12000名学子受惠于免费师范生政策,且大部分名额向中西部地区投放。
  东北师范大学校长史宁中表示,学校将对免费师范生加强职业理想教育,探索新的教育教师的理念,支持他们的实习实践和到农村义务教育学校任教服务,同时研究建立以就业为导向的培养模式。
  根据《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》,免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育。到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村义务教育学校任教服务两年。
  陕西师范大学规定:2007年的师范专业新生在享受免费的同时,有义务到西部农村中小学任教3年。该校政治经济学院学工组的一位教师说:“师范生免费教育为贫困生提供了更多机会,他们中不少人毕业后又可以支援贫困地区的教育。这实际上也是解决‘三农’问题的好办法。”
  “免费师范生”政策结束了自1997年以来我国大学实施招生并轨后师范生收费教育的历史,恢复了改革开放后一度实施过的师范生补助教育的政策。
  “国家在这个时候实施师范生免费,是应时之举,也将是师范教育的历史性转折。它不仅体现了国家对师范教育的高度重视,更是一项意义深远的制度安排。”史宁中说。
  华中师范大学校长马敏说,我国目前有200多所师范院校,在部分师范院校推行“师范生免费教育”是一项示范性举措,其积极意义将在今后相当长一段时期后显现。

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